L'idée est de proposer des parcours différents en fonction du niveau de débutants, ces documents ont été utilisés avec des tranches d'âges différents.

Comment faire ? En lisant, triturant, testant, câblant, fouinant, fabriquant, programmant du matériel dont voici la liste de tout ce qui est abordable par des enfants :

matos1.jpg

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Et pour programmer justement ?

Il y a évidemment le célébrissime Scratch. Mais celui-ci a ses limites car il ne fait que dans le virtuel pur, hors pour interagir avec notre matériel il nous faut quelque chose dédié à ça : mBlock. Il permet aussi d’aller plus loin en autorisant la transformation du programme en code Arduino, permettant ainsi son téléversement.

Enfin pour les plus aguerris il y a le logiciel que je développe : Blockly@rduino.

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  • Dernière modification: 2018/11/18 18:17
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